Albuquerque, Nuevo México: el Gobierno federal investiga a las escuelas de Albuquerque y Santa Fe por sus políticas de identidad de género

El Departamento de Educación de EE. UU. anunció el lunes 9 de noviembre que abrió investigaciones a las Escuelas Públicas de Albuquerque y a las Escuelas Públicas de Santa Fe. El departamento dice que las políticas de identidad y expresión de género de los distritos pueden violar la ley federal de educación familiar y privacidad.

La Oficina de Política de Privacidad Estudiantil del departamento dirigirá ambas investigaciones. La oficina comparará las políticas de los distritos con la Ley de Derechos Educativos y Privacidad de la Familia, conocida como FERPA, y con la Enmienda de Protección de los Derechos del Alumno, según el comunicado del departamento.

Lo que el departamento alega en Albuquerque

En Albuquerque, el departamento alega que a un trabajador social del distrito se le "impidió compartir información sobre 'identidad de género' con los padres" por la regla de no discriminación del distrito sobre identidad y expresión de género. Esa regla indica a las escuelas que usen el nombre elegido por el estudiante, que mantengan su nombre y género preferidos en los registros informales y que usen el nombre legal en los registros permanentes que los padres pueden ver.

Las Escuelas Públicas de Albuquerque respondieron el mismo día. Martin Salazar, director sénior de comunicaciones del distrito, dijo en una declaración por correo electrónico en nombre del distrito y su junta: "Las políticas y procedimientos de APS cumplen las directrices de FERPA. Hemos sido notificados de la investigación y responderemos por los canales apropiados".

Lo que el departamento alega en Santa Fe

En Santa Fe, el departamento dice que los padres informaron que el distrito usó "planes de apoyo de género" sin su consentimiento ni conocimiento. Señaló un formulario titulado "Hoja de información de nombre y pronombres", que pregunta a los estudiantes cómo quieren que se les llame en clase. El departamento dice que el formulario indica a los profesores que mantengan confidencial frente a los padres lo que escriban los estudiantes.

Un portavoz de las Escuelas Públicas de Santa Fe dijo a Source New Mexico que el distrito no ha sido notificado de ninguna investigación. El distrito afirmó que mantiene su compromiso con un entorno de aprendizaje seguro y respetuoso, que los padres deben participar y dar su consentimiento antes de que cambien el nombre o el marcador de género de un estudiante en su sistema oficial de información estudiantil, y que responderá y cooperará si llega una consulta oficial.

Las cartas federales detrás de los casos

Las investigaciones siguen a una carta conjunta que el Departamento de Educación y el Departamento de Justicia de EE. UU. enviaron el 5 de octubre de 2026 a los fiscales generales de todos los estados. La carta señalaba la orientación federal reciente y planteaba preocupaciones sobre los distritos escolares y la ley federal sobre evaluaciones de salud mental en las escuelas. La oficina del Fiscal General de Nuevo México confirmó a Source New Mexico que recibió la carta.

La secretaria de Educación, Linda McMahon, dijo en una declaración: "Las políticas diseñadas para ocultar la información más sensible sobre el bienestar de un niño no solo violan la ley federal, sino también la obligación moral de los educadores de dejar que los padres sean los primeros en decidir en la vida de sus hijos. Investigaremos estas acusaciones con firmeza y exigiremos cuentas a los distritos para sacar a los padres de la oscuridad".

El departamento dijo que su comunicado también cubre medidas contra dos distritos escolares de Pensilvania, con el Departamento de Justicia sumado a uno de esos casos para una acción de cumplimiento. Las investigaciones de Nuevo México están en la fase inicial. Ningún distrito ha sido declarado en violación y ambos responderán por el proceso federal.

Fuentes

Source New Mexico, republicado por The New Mexico News, e Independent Women, ambos informando del anuncio del lunes del departamento y de las respuestas de los distritos.