शिक्षा विभागले विद्यार्थी सर्वेक्षणमा तीन क्यालिफोर्निया जिल्लाको अनुसन्धान गर्‍यो

अमेरिकी शिक्षा विभागले सोमबार तीन क्यालिफोर्निया विद्यालय जिल्लामा कक्षाकोठाका गतिविधिमा अनुसन्धान खोल्यो जसले विभागका अनुसार विद्यार्थीलाई आफू र आफ्नो परिवारबारे व्यक्तिगत जानकारी खुलाउन बाध्य पार्छ। जिल्लाहरू नर्थ मोन्टेरी काउन्टी, पालो अल्टो र सान फ्रान्सिस्को हुन्।

विभागको विद्यार्थी गोपनीयता नीति कार्यालयले अनुसन्धानले जिल्लाहरूले विद्यार्थी अधिकार संरक्षण संशोधन उल्लंघन गरे कि गरेनन् भन्ने तय गर्ने बतायो। त्यो संघीय कानुनले संरक्षित जानकारी खुलाउने विषयमा विद्यार्थीको सर्वेक्षण गर्नुअघि विद्यालयले अभिभावकलाई सूचना दिन र उनीहरूको लिखित सहमति लिन अनिवार्य गर्छ।

विभागका अनुसार यी गतिविधि अनिवार्य जातीय अध्ययन पाठ्यक्रमभित्र छन् र तिनलाई "Wheel of Power/Privilege" र "Mapping My Identities" भनिन्छ। विभागले विद्यार्थीलाई यौन अभिमुखीकरण, लैङ्गिक पहिचान, मानसिक र शारीरिक स्वास्थ्य अवस्था, परिवारको आर्थिक स्थिति र जातजस्ता व्यक्तिगत जानकारी खुलाउन भनिने र त्यसपछि जवाफबाट विशेषाधिकार स्थिति निकाल्न भनिने बतायो। अभिभावकले जिल्लाहरूले जातीय अध्ययन पाठ्यक्रम हेर्ने अनुरोधको जवाफ नदिएको वा आंशिक मात्र हेर्न दिएको आरोप पनि लगाए।

विद्यार्थी गोपनीयता नीति कार्यालयका निर्देशक फ्र्याङ्क मिलरले अक्टोबर २६ को विज्ञप्तिमा भने: "Schools in California seem to be collecting a myriad of protected and private information on students without involving parents, raising serious concerns that they deliberately keep parents in the dark about the most sensitive information pertaining to their children. Students should not be pressured into identifying intimate details about themselves and their families without parental awareness and consent."

शिक्षा सचिव लिन्डा म्याकमोहनले गत हप्ता California Post लाई अभिभावकलाई आफ्ना छोराछोरीलाई यस किसिमका सर्वेक्षणबाट बाहिर राख्ने अधिकार रहेको र सूचना मात्र परीक्षण नभएको बताइन्।

किन महत्त्वपूर्ण छ

यो मुद्दा एउटा सरल कानुनी प्रश्नमा अडिएको छ। कक्षाकोठाको गतिविधिले विद्यार्थीसँग संरक्षित जानकारी माग्दा अभिभावक सूचना र सहमतिको नियम औपचारिक सर्वेक्षणमा जस्तै लागू हुन्छ कि हुँदैन? विभागले गतिविधिको शीर्षकले त्यो प्रश्न टुंग्याउँदैन भन्छ। देशभरका जिल्लाले यस्तै गतिविधि चलाउँछन्, त्यसैले निष्कर्ष तीन जिल्लाभन्दा बाहिर पढिनेछ।

अनुसन्धान निष्कर्ष होइन। विभागले कुनै समयतालिका घोषणा गरेको छैन, र जिल्लाहरूले कुन सामग्री प्रयोग भयो, विद्यार्थीलाई के भनियो, र अभिभावकले गतिविधि कसरी हेर्न र सहमति दिन वा अस्वीकार गर्न सक्थे भन्ने देखाउनुपर्छ।

अब के हुन्छ

तीन जिल्लाले संघीय कार्यालयलाई जवाफ दिनेछन् र पाठ्यक्रम रेकर्ड बुझाउनेछन्। कार्यालयले उल्लंघन पाएमा संघीय कोष कटौती विचार गर्नुअघि सुधारका कदम अनिवार्य गर्न सक्छ।

स्रोतहरू

तीन जिल्ला, गतिविधि र फ्र्याङ्क मिलरको भनाइसहित शिक्षा विभागको २०२६ अक्टोबर २६ को प्रेस विज्ञप्ति। सोमबारको घोषणा र विद्यार्थी अधिकार संरक्षण संशोधनको मापदण्डमा K-12 Dive रिपोर्ट।