Des Moines, Iowa: la junta escolar fija para el 17 de noviembre la votación de límites que podrían enviar a estudiantes a escuelas más lejanas
Las Escuelas Públicas de Des Moines votarán el 17 de noviembre nuevos límites de asistencia que dividen la ciudad en tres regiones que alimentan las secundarias East, Lincoln y Roosevelt. La audiencia pública será el 4 de noviembre, y las familias presionan sobre distancia y autobuses.
Puntos clave
- Las familias de Des Moines sabrán en dos semanas si cambia la escuela a la que asisten sus hijos bajo la reorganización más grande en la historia reciente del distrito.
- Los límites forman parte de Reimagining Education, el plan de 265 millones de dólares del distrito respaldado por el bono escolar más grande en la historia de Iowa, aprobado por casi el 74 por…
- Bajo el plan, los estudiantes avanzarían por escuelas primarias e intermedias dentro de su región y terminarían en una de tres secundarias integrales: East High School en el Noreste, Lincoln High…
Las familias de Des Moines sabrán en dos semanas si cambia la escuela a la que asisten sus hijos bajo la reorganización más grande en la historia reciente del distrito. Las Escuelas Públicas de Des Moines avanzan hacia una votación en noviembre sobre nuevos límites de asistencia, informó el lunes el Des Moines Register, y el plan redibujaría qué estudiantes van a qué escuelas en toda la ciudad.
Los límites forman parte de Reimagining Education, el plan de 265 millones de dólares del distrito respaldado por el bono escolar más grande en la historia de Iowa, aprobado por casi el 74 por ciento de los votantes en noviembre de 2025. La propuesta reemplaza los patrones actuales de alimentación escolar con tres regiones, Noreste, Noroeste y Sur, divididas por los ríos Des Moines y Raccoon.
Tres regiones, tres escuelas secundarias
Bajo el plan, los estudiantes avanzarían por escuelas primarias e intermedias dentro de su región y terminarían en una de tres secundarias integrales: East High School en el Noreste, Lincoln High School en el Sur o Roosevelt High School en el Noroeste. Más escuelas primarias añadirían el sexto grado, y algunos edificios se convertirían en escuelas de especialidad.
North y Hoover ya no funcionarían como secundarias tradicionales de barrio. Se convertirían en escuelas de especialidad con inscripción voluntaria, con programas en STEM, artes, Montessori o doble idioma, y las familias podrían solicitar el ingreso. Los solicitantes tendrían prioridad primero si viven en el área original de la escuela, luego en el resto de la región, luego en otras regiones y luego fuera del distrito, dijo al consejo el consultor de planificación Robert Schwarz, de RSP and Associates.
La junta escolar celebrará una audiencia pública el miércoles 4 de noviembre y votará los límites el 17 de noviembre. Si se aprueban, los cambios comenzarán en el año escolar 2028-29 y se aplicarán por fases hasta 2032. Los estudiantes ya inscritos podrían quedarse en sus escuelas actuales hasta el grado más alto ofrecido, y el distrito dice que creará una herramienta en línea por dirección para que las familias consulten sus escuelas asignadas.
Las familias preguntan por distancia y transporte
El Comité de Límites de Reimagining Education recogió comentarios en reuniones públicas este verano y presentó sus conclusiones en la reunión del consejo del 20 de octubre. Las familias pidieron preservar los límites de las primarias Hanawalt y Hubbell, plantearon dudas sobre la capacidad de Studebaker Elementary y presionaron sobre la caminabilidad, el transporte y la transición de North High School. En los resultados de la encuesta presentados el 20 de octubre, el 46 por ciento de los encuestados apoyó los límites propuestos.
La mayoría de las peticiones no cambió la propuesta. El área de Hanawalt se ampliaría y la de Hubbell se reduciría. Se proyecta que Studebaker inscriba entre 500 y 570 estudiantes hacia 2030-31, y una ampliación financiada con Reimagining Education y proyectos SAVE elevaría su capacidad a 640, dijo Bekah Harris, responsable del proyecto.
Alyssa McDonald, madre que formó parte del comité de 25 miembros, criticó los límites que sacan a cientos de estudiantes del Noreste y envían a algunos niños a escuelas más lejos de casa. Kiara Warner, que trabaja en Harding Middle School, advirtió que algunos estudiantes podrían cambiar de escuela en tres años seguidos bajo las nuevas rutas.
El transporte sigue siendo la pregunta abierta. La miembro de la junta Sara Hopkins dijo que todos los distritos con escuelas de especialidad afirman que el transporte decide si el modelo funciona. El miembro Ryan Howell señaló que el bono de 265 millones paga edificios, no autobuses ni conductores. El distrito no presentó ningún plan ni costo de transporte en la reunión del 20 de octubre y planea compartir más en enero y abril de 2027.
El superintendente Matt Smith reconoció que los nuevos límites alteran las rutinas familiares. El vicepresidente de la junta, Skylar Mayberry-Mayes, resumió la decisión: no hacer nada era la decisión fácil, y el distrito está intentando algo diferente.
Fuentes
Cronología
- Nov 2025Los votantes de Des Moines aprueban el bono de Reimagining Education de 265 millones de dólares, el bono escolar más grande en la historia de Iowa, con casi el 74 por ciento de apoyo.
- Oct 20, 2026El personal del distrito presenta al consejo los comentarios del comité de límites; el 46 por ciento de los encuestados apoya los límites propuestos.
- Nov 4, 2026La junta escolar celebra una audiencia pública sobre los límites de asistencia propuestos.
- Nov 17, 2026La junta escolar vota los nuevos límites, que comenzarían en el año escolar 2028-29 y se aplicarían por fases hasta 2032.